タスク指向のプロジェクト業務

タスク指向のプロジェクトワークは、外国語学習の意義を定着させ、あるいは定着させるのに役立つ。

母国でのドイツ語学習は、必ずしもその新しい外国語を積極的に使いたいという欲求によって動機づけられるとは限らない。日本の大学に20年以上勤務してきた私は、ドイツ語を勉強する動機には様々な要素があることを知っている。ドイツ語を話す環境で積極的にドイツ語を使いたいという動機は、そのうちの一つにすぎない。そしてそれはあまり一般的ではない。

したがって、課題は、コースの部屋や次のテストを超えた意味を持つ課題を見つけることである。この問題の解決策は タスク指向のプロジェクト業務このような意義が参加者に伝われば、彼らの学習意欲が高まり、課題へのコミットメントも高まる。私の個人的な経験では、教師自身の仕事に対する満足度も高まる。

このことを念頭に置いて、またこの目標を念頭に置いて、私はここにいくつかのプロジェクトのアイデアをまとめた。

私のアイデアにコメントしたり、あなた自身のアイデアを加えたりしてください。